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《走向整体的世界》
【课程标准】
1、了解其次次工业革命的史实;
2、探讨其对资本主义世界市场的影响。
【教材和学情分析】
1、教材分析:走向整体的世界是是近代以来科学技术上的其次次大突破,工业革命进入了一个新的进展时期,即其次次工业革命时期。本课内容在本专题和本教材中占有重要地位,有助于总结世界市场形成的历史阶段及各阶段的根本特点,正确生疏经济全球化对各国影响的区分。
2、学情分析:学生是高一年级学生,思维较活泼,具有较强的求知欲和古怪心;具有肯定的学问根底,能够运用历史学问分
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