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  • 2026-08-15 发布于北京
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工作计划常用【8篇】

工作计划篇1

建校六年来,语文组无论在教学教研还是科组建设方面都取得了优异的成绩,但是,至今仍没有形成具有社会影响力的语文特色。本学期,以尤校长《团结稳定,和谐奋进》的工作报告为指导,以小学部教学工作计划为依据,以创语文学科特色为突破口,特拟定以下工作要点。

一、汲取新课程语文教育思想精髓,创新课堂教学模式。

无论是旧的还是新的《课堂教学评价方案》,在引领老师们在新课标理念下如何上一节好课起到了积极的推动作用。这几年来,因为有了《方案》的引领,双基训练的校本课程得了落实;自主学习、合作学习、在活动中学习的学习方式得到了实现;重人文,轻语言的语文教学得到了扭转;学生的各种学习习惯得到了培养;教师的教学基本功得到了提高。但如果每一节课都按照《教学方案》的模式去教学,在语文课改提倡“多元模式”的今天,又未免过于单一了。今后,应以《语文课堂教学评价方案》作为我校语文教学的基本模式,在用好用活的基础上鼓励优秀教师针对不同的课型、不同的文本、不同的需求大胆尝试,大胆创新。如:新老师可围绕《语文课堂教学评价方案》上入门课,老教师可选择不同的课型、不同的模式上创新课……

二、承载我校优良作风,创新语文校本教研流程。

自建校以来,我校一直有着优良的教研传统,围绕不同的主题开展了很多教研活动。语文组希望通过大胆的实践,在语文校本教研上走出一条新的路子。

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