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如何将核心素养落实在课堂教学中实战指南.pdf

如何将核心素养落实在课堂教学中实战指南.pdf

    以“素养生长”为锚点：核心素养在课堂教

    的年糕是用糯米磨的蒸的时候飘着桂花香咬一口软得像云有没有真实的情感比如每次回到家乡奶奶都会给我蒸年糕我咬着年糕就像咬着奶奶的爱有没有清晰的逻辑比如先写家乡的年糕再写年糕的做法最后写年糕里的故事这种评价不是考学生而是帮学生学生能从评价标准中知

    学中的落地路径

    一、破题：当我们谈“核心素养”时，我们在谈什么？

    在一次小学数学教研活动中，我听了一节“百分数的意义”课。

    教师用PPT展示了“出勤率98%”“折扣8折”“增长率5%”等例子，

    逐句讲解“百分数表示一个数是另一个数的百分之

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