4.15 升旗的方法(教学设计)科学苏教版五年级上册2026秋.pdf

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苏教版(新教材)科学五年级上册

4.15《升旗的方法》教学设计

课题4.15升旗的方法课型新授课

1.科学观念:认识滑轮构造,分清定滑轮、动滑轮;知道定滑轮改

变用力方向,不省力;动滑轮省力,不改变用力方向;识别生活中

滑轮的应用。

2.科学探究:组装定滑轮、动滑轮装置,观察用力方向;使用弹簧

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