苏教版六年级语文苏教上册第4课古诗两首说课稿.docxVIP

尊敬的各位评委老师，大家好！

今天我说课的内容是苏教版小学语文六年级上册第四课《古诗两首》，这两首诗分别是杜甫的《闻官军收河南河北》和陆游的《示儿》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程以及板书设计几个方面展开我的说课。

一、说教材

《闻官军收河南河北》和《示儿》是两首脍炙人口的爱国诗篇，均出自名家之手。它们被编排在一起，并非偶然。两首诗虽然创作背景不同，一为安史之乱后期官军收复失地，一为南宋末年诗人临终遗愿，但都饱含着诗人对国家命运的深切关怀和炽热的爱国情感。

《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一快诗”，全诗情感奔放，痛快淋漓地抒发了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情。诗中“喜欲狂”三字是全诗的情感基调，诗人通过“涕泪满衣裳”、“放歌纵酒”、“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”等一系列生动的细节和迅捷的想象，将这份狂喜表现得淋漓尽致。

《示儿》则是陆游的绝笔之作，语言质朴平易，却蕴含着沉郁顿挫的爱国深情。诗人临终之际，心中牵挂的不是个人生死，而是“但悲不见九州同”，并叮嘱儿子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这份至死不渝的爱国情怀感人至深。

将这两首诗放在一起教学，有利于学生通过对比阅读，感受不同情境下诗人相同的爱国赤子之心，从而深化对爱国主义情感的理解。同时，这两首诗在炼字炼句、情感表达上都极具特色，是培养学生诗歌鉴赏能力和语言表达能