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基于信息技术的英语课堂互动模式探究论文

**摘要**

在全球化与数字化深度融合的背景下，英语课堂的互动模式亟需创新。本研究以信息技术为载体，探讨如何构建高效、沉浸式的互动教学模式，以提升学生的语言应用能力与学习兴趣。通过分析信息技术与传统教学模式的差异，结合具体案例与实践经验，提出优化互动策略，为英语教育改革提供实践参考。

**关键词**

信息技术；英语课堂；互动模式；教学创新；语言能力

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**一、引言与背景**

教育是文明的火种，而语言则是传递火种的关键媒介。英语作为国际交流的通用语言，其课堂互动模式直接影响学生的学习效果与跨文化交际能力。随着信息技术的迅猛发展，传统“教师讲、学生听”