六年级数学下册一扇形统计图第二课时选择统计图描述数据教案苏教版.doc

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其次课时：选择统计图描述数据

教学内容：教材第2～3页的例2和第4页的“练一练”，完成练习一第4题。

教学目标：

1.在选择统计图的过程中，进一步把握三种统计图的特点。

2.能依据每种统计图的特点与统计的目的和数据的特点进展分析，合理选择适宜的统计图来表示相关信息。

3.在学习过程中，培育学生观看比较，分析推理的力量。

教学重点：在选择统计图的过程中进一步把握三种统计图的特点。

教学难点：正确选择适宜的统计图来表示相关的信息。

教学方法：教师指导学生自主学习；学生小组合作学习。

教学资源：课件

教学过程：

一、复习导入

1、通过复习三种统计图，让学生回忆条形、折线