（共50页PPT）1专题17　种群及其动态训练册.pptxVIP

第4部分生物与环境;目录;考情探究;;解析????该假说认为母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长会受到抑制,故(一定范围

内)幼苗距离母株越远,其密度越大,A能用该假说合理解释;远离母株的幼苗因缺少土

壤共生菌而死亡,推测母株可促进附近幼苗的生长,与该假说相矛盾,B不能用该假说合

理解释;该假说认为某些植物母株积累对自身有害的病原菌、昆虫等,故连续原

地栽种同种植物,会暴发病虫害,若采用轮作方式可减轻病虫害,减少农药的使用量,C、

D能用该假说合理解释。;2.(2023广东,6,2分)某地区蝗虫在秋季产卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降,大量

蝗虫在产卵前死亡,次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合

理解释是?(????????)

A.密度制约因素导致出生率下降

B.密度制约因素导致死亡率上升

C.非密度制约因素导致出生率下降

D.非密度制约因素导致死亡率上升;3.(2021广东,6,2分)如图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种

群达到环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是?(????????)

?

A.aB.bC.cD.d;考点1种群的数量特征;解析????豹猫和猪獾在海拔分布上重叠度较高只能说明二者所处的空间分布位置大体

一致,但并不意味着它们在占用资源、与其他物种