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《鱼我所欲也》复习资料

《鱼我所欲也》作为《孟子》中的经典篇章，以其深刻的义理、雄辩的逻辑和精炼的语言，历来是中学语文教学的重点。本文将从作家作品、文本精读、主旨结构、论证方法、难点解析及拓展思考等方面，为同学们提供一份系统而实用的复习指南，助力大家深入理解这篇千古雄文。

一、作家作品与写作背景

孟子其人：孟子（约前372年—前289年），名轲，字子舆，战国时期邹国人。他是儒家学派的重要代表人物，被后世尊称为“亚圣”，与孔子并称为“孔孟”。孟子继承并发展了孔子的思想，主张“仁政”、“民贵君轻”，强调道德修养和人格完善。

《孟子》其书：《孟子》一书是孟子及其弟子万章、公孙丑等共同编撰的，记录了孟子的言行、政治主张、哲学思想和教育理念。其文气势磅礴，逻辑严密，善于运用比喻和寓言阐明道理，具有很高的文学价值和思想价值，是儒家经典“四书”之一。

写作背景：战国时期，社会动荡，百家争鸣。各诸侯国为求生存与发展，多崇尚权谋武力，道德观念受到冲击。孟子周游列国，希望推行其“仁政”思想，但屡屡碰壁。《鱼我所欲也》一文，正是孟子针对当时社会上义利观混乱的现象，阐明其“舍生取义”的道德主张，强调道德修养的重要性。

二、文本精读与重点字词

（一）原文呈现

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生