2026年丽声妙想英文绘本四级拓展教学设计：TheHouseoftheNineDoors.docxVIP

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《2026年丽声妙想英文绘本四级拓展教学设计：TheHouseoftheNineDoors》教学教案

使用说明

本文为小学英语绘本拓展教学设计类指导文档，以《丽声妙想英文绘本》第四级中的《TheHouseoftheNineDoors》为核心文本，围绕数字9的冒险故事展开，整合数字认知、方位词汇学习与数学融合活动。

文档涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对、跨学科融合等完整教学设计模块。

本教案面向小学中段（三、四年级）学生，以绘本阅读为起点，通过多模态活动将语言学习与数学思维训练有机结合，旨在发展学生的语言能力、逻辑思维与文化意识。

文档概览表

项目

内容

课程题目

2026年丽声妙想英文绘本四级拓展教学设计：TheHouseoftheNineDoors

核心内容

数字9的冒险故事阅读、数字词汇（one-nine）、方位介词（in/on/behind/nextto/between）、数学融合活动

面向群体

小学三、四年级学生（英语学习2-3年基础）

教学重点

数字词汇与方位介词的认读与运用、故事理解与复述

教学难点

方位介词的准确运用、数字与空间关系的综合表达

建议课时

2课时（每课时40分钟）

跨学科融合

英语+数学（数字规律、空间方位）+美术（房屋设计）

第一章：课程标准与