高中三年级心理健康教育教案_发现自己有强迫:强迫症状识别.pdf

高中三年级心理健康教育教案_发现自己有强迫:强迫症状识别.pdf

中小学心理健康教育教案

高中三年级心理健康教育教案_发现自己有强迫:强迫症状识

——中小学心理健康教育活动课教学设计

适用学段:高中三年级|课时:1课时(45分钟)|领域分类:焦虑管理

一、基本信息

适用年级高中三年级课时1课时(45分钟)

课型心理活动课领域焦虑管理

发现自己有强迫:强

主题学期2025-2026学年

迫症状识别

设计者心理健康教育教研组审核者学校心理辅导中心

核心理论见第二节详述

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