八年级道德与法治第二单元:尊重社会意义与实践.pdfVIP

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  • 2026-08-15 发布于北京
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八年级道德与法治第二单元:尊重社会意义与实践.pdf

第四课社会生活讲道德

4.1尊重他人

一、学习目标

1.知道尊重的含义,懂得尊重对个人和社会的价值和意义。

2.知道在社会生活中如何尊重他人,学会换位思考,欣赏他人,对待他人等。

二、自主预习

1.社会生活中,我们应该尊重他人的、等。

2.受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如、等。

3.尊重是相互的,尊重能够减少,消除,增进,形成互敬互爱

的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。

4.待人要求我们发自内心地尊重他人,对所有的人。

三、合作探究

一次,英国与丈夫吵了架,丈夫独自回到卧室,闭门不出。回卧室时,

只好敲门。丈夫在里边问:“谁?”傲然回答:“。”没想到里边既不开门,又

无声息。

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