幼儿园大班美术活动说课稿《漂亮的瓶子》
一、说教材
活动背景
我班的孩子是我从小班带到大班的,对于每个孩子的性格特点、能力发展我
现形式比如粘贴泥塑装饰等但是在平时的艺术活动中从孩子们的作品中我发现有的孩子想象力很丰富但技能不足作品常常达不到自己想要的效果有的孩子技能技巧掌握的不错但只停留在模仿阶段没有自己的创意表现形式单一前段时间师都在进行户外器械的增补和区角材料的
都有比较清楚地了解。在教学活动中,我一直担任美术领域的教学,通过小中班
的积累,进入大班以后,孩子们在美术活动中已经掌握了一定的技能技巧
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