原创力文档《体积》作业设计方案
确得满分体积计算错误或标注不完整酌情扣分拓展延伸想一想题目分能正确计算出小正方体排成一行的长度得满分计算过程正确但结果错误得分思路错误酌情扣分试一试题目分能正确计算出水面上升的高度得满分计算过程正确但结果错误得分思路错误酌情扣分究题题目分能
一、教材版本及章节信息
本次作业设计依据人教版五年级下册第三单元《长方体和正方体》
中关于“体积”的内容进行。
二、作业目标
1、让学生理解体积的概念，能说出什么是物体的体积。
2、使学生掌握常用的体积单位，如立方厘米、
《体积》作业设计方案
确得满分体积计算错误或标注不完整酌情扣分拓展延伸想一想题目分能正确计算出小正方体排成一行的长度得满分计算过程正确但结果错误得分思路错误酌情扣分试一试题目分能正确计算出水面上升的高度得满分计算过程正确但结果错误得分思路错误酌情扣分究题题目分能
一、教材版本及章节信息
本次作业设计依据人教版五年级下册第三单元《长方体和正方体》
中关于“体积”的内容进行。
二、作业目标
1、让学生理解体积的概念，能说出什么是物体的体积。
2、使学生掌握常用的体积单位，如立方厘米、
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