原创力文档《茅屋为秋风所破歌》教学设计
一、课标分析。《义务教育语文课程标》明确指出：语
文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、
由读一注意语速节奏重音感情然后每组选句赛哪得感最好生情师怎样出和最得感强调高组选昂还有悲情师哀愤怒的气当时无愤怒法实怎感现只是个愿情师望感其中千万哪大庇安望悲何要既又充最满希呜现呼可奈无怎死亦足最坚定力并且拖长对诗人理解同二简介杜甫望悲风其
积累和感悟，注重整体把握和熏陶感染。同时，《义务教育
语文课程标准》的课程目标(7—9年级）对文言文阅读教学
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