2025_2026学年新教材高中化学第四章物质结构元素周期律2.doc

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元素周期律及应用

【教学目标】

1.结合有关数据和试验事实生疏同周期元素的核外电子排布、主要化合价(最高正化合价和最低负化合价)、原子半径等性质的周期性变化规律,逐步构建元素周期律

2.以第三周期元素为例，进一步探讨元素性质变化的本质，理解原子构造、元素性质呈周期性变化的规律，建构元素周期表。

【教学重难点】

元素周期律的综合应用

【教学过程】

1.新课导入

[复习]上节课学习了同主族、同周期元素的递变规律以及金属性、非金属性的推断，我们来复习一下。

[生]随着原子序数的递增，同周期元素金属性渐渐减弱，非金属性渐渐增加。随着原子序数的递增，同周期元素金属性渐渐减弱，非