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  • 2026-08-16 发布于河北
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部编版四年级语文第三单元教学反思.pdf

统编四年级语文上册教学设计(教案)等

第二单元

本单元课文是围绕“处处留心皆学问”这个专题编排的。由《古诗三首《爬山虎的脚和

《蟋蟀的住宅三篇精读课文组成。《暮江吟一诗构思精妙,摄取两幅幽美的自然界的画

面加以组接:一幅是夕阳西沉、晚霞映江,一幅是弯月初升、夜色朦胧;《题西林壁写庐

山变化多姿的面貌,借景说理,揭示了一种生活哲理;《雪梅咏物说理,咏物贴切自然,

合乎情理,说理精辟深刻,富有启示性;《爬山虎的脚细致观察了爬山虎生长的地方、爬

山虎的叶子和爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何向上爬的,启发学生深入观察周围的事

物;《蟋蟀的住宅介绍了蟋蟀的住宅特点和修建经过,这是通过作者长期、深入地观察得

知的,启示学生们在日常生活中留心观察,在观察中发现自然的奥秘。

该阶段学生已经掌握了一定的观察方法,具备了一定的观察能力,对所介绍的新鲜事

物会表现出极大的兴趣,在课

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