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- 2026-08-16 发布于河北
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6.飞向蓝天的恐龙
[教学目标]
1.会认12个生字,会写15个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读文,了解恐龙到鸟类的演化过程,并能有
条理地介绍。培养学生提出问题,解决问题的能力。
[教学重难点]
一了解恐克到鸟类的演化过程,领悟想象在文中的作用。
[教学课时]2时
教学过程
第一课时
―交流资料,激趣导入
师:同学们,你们喜欢恐龙这种动物吗?了解它们吗?前你们已查阅了许
多资料。现在我们来交流一下好吗?
1.件出示各种恐龙和鸟儿的动态画面,说说你知道它们哪些特点。
2.我们都知道恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁会想到这种
庞然大物会与灵活的鸟儿有千丝万缕的联系呢?这节我们就来解开这个谜团。
二、整体感知,回预习
1.自读全文:指名逐段读,想想文写了什么。读(完后,指名
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