学前儿童早期语言发展促进策略实用指南.pdf

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以生活为土壤,以互动为养分——学前儿

这个蛋羹滑滑的像云朵一样软用勺子挖一口烫不烫把滑滑的软烫和吃蛋羹的体验连起来过马路时拉着他的手说红灯亮了我们要站在斑马线上等一等你看那边的叔叔也在等他的伞是红色的和红灯一样哦把红灯斑马线等一等和过马路的行动连起来玩积木时说宝宝搭的城堡好高呀

童早期语言发展的阶梯式促进策略

早上七点,2岁的小棠举着绘本扑进我怀里:“讲!讲!”我翻

开《猜猜我有多爱你》,刚念到“小兔子把手臂张得大大的”,她突

然打断:“像爸爸!”我愣了愣,顺着她的思路接:“对哦,爸爸昨

天抱你的时候,手臂也张得像小树苗一样大,是不是?”小棠

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