小学一年级数学下册第二单元《应用题专项解析课》教学设计.docx

小学一年级数学下册第二单元《应用题专项解析课》教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析

本课是基于人教版小学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》单元复习及同步测试A卷的应用题部分而设计的一节专项解析课。【基础】本单元的核心内容是20以内的退位减法，这是后续学习100以内加减法乃至多位数计算的重要基石。【重要】而将计算技能应用于解决实际问题，即“用数学”，则是将知识转化为能力的关键环节。本单元的应用题主要涵盖两大基本模型：一是“求剩余”的减法问题（如：有16人来踢球，现在来了9人，还有几人没来？），二是“求一个数比另一个数多（少）几”的对比问题（如：小华套中了12个，小雪套中了7