原创力文档以“儿童视角”重构课堂：幼儿英语课程设
师问我有没有现成的英语资源推荐我的回答是最好的资源从来不是买的而是用孩子的眼睛改造出来的幼儿英语资源的核心不是精美而是能和孩子互动就像孩子玩过家家时用的锅碗瓢盆哪怕是纸做的也比昂贵的玩具更有用低结构材料给旧玩具贴个英语标签幼儿园里最不缺的就
计与教学资源开发的实践路径
清晨的幼儿园教室飘着苹果香——小宇举着咬了一口的苹果跑
过来，拽着我的衣角喊：“老师，apple！”旁边的朵朵举着香蕉凑过
来：“我是banana宝宝！”这是上周“水果朋友”主题课的余韵——没
有卡片、没有跟读，孩子们把英语变成了“和苹
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