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  • 2026-08-16 发布于黑龙江
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小学体育《双手胸前传接球》教案

一、授课年级

小学中高年级(三至五年级)

二、课时

1课时

三、课型

新授课

四、教学内容

1.双手胸前传接球

2.游戏:传球接力

五、教学目标

(一)知识与技能

1.使学生初步了解双手胸前传接球的动作要领,80%以上的学生能够基本掌握双手胸前传接球的手型和发力顺序。

2.发展学生的上肢力量、协调性和快速反应能力。

3.提高学生对篮球运动的兴趣,初步形成篮球活动的参与意识。

(二)过程与方法

通过讲解示范、分解练习、分组合作、游戏竞赛等多种教学方法,引导学生积极参与,主动探究,在实践中掌握双手胸前传接球的基本技能。

(三)情感态度与价值观

培养学生积极进取、团结协作的精神,体验运动的快乐和成功的喜悦,养成遵守纪律、听从指挥的良好习惯。

六、教学重难点

(一)教学重点

双手胸前传接球的正确手型及发力顺序(传球时蹬地、伸臂、屈腕、拨指;接球时伸臂迎球、缓冲引球)。

(二)教学难点

传球的准确性和接球的缓冲动作;传接球过程中的身体协调配合。

七、教学准备

1.篮球若干(每人一个或两人一个)。

2.标志桶或标志物若干。

3.录音机、磁带(或蓝牙音箱)。

4.场地布置:篮球场或平整场地一块。

八、教学过程

(一)开始部分(约3分钟)

1.集合整队:教师吹哨,学生快速、安静、整齐地站好队伍。

*要求:

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