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第五课时:正比例与画一画练习课
教学目标:
A进一步生疏正比例的意义,准确推断成正比例的量。
B利用正比例关系,解决生活中的一些简洁问题。
C培育学生的应用意识和解决问题的力量。
教学重点:利用正比例关系,解决生活中的一些简洁问题。
教学难点:利用正比例关系,解决生活中的一些简洁问题。2
教学过程:
一、情境引入,回忆再现。
1.同学们还记得《数青蛙》这首儿歌吗?
2.学生自由的唱儿歌。
3.教师出示下面的表格。
青蛙只数
嘴巴数
眼睛数
腿数
1
1
2
4
2
2
4
8
3
3
6
12
…
…
…
…
n
n
2n
4n
4.你能找出这首儿歌中成正比例的量吗?
5.
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