2026年江苏省中考语文模考现代文《运河边的守灯人》批注式阅读.docxVIP

核心定位

本文是一篇叙事散文（写人记事类），记叙淮安运河边河灯台守灯人老陈四十三年如一日守护一盏明代航标灯的故事。核心冲突在于人与时代——运河两岸拆建变迁、家人劝迁，老陈始终未离；守了一辈子灯，值不值的追问，引出对坚守意义的思考。主旨指向平凡中的伟大：文明的延续，靠的是千千万万普通人日复一日做微不足道的小事——挖一锹泥、堵一个漏、点一盏灯。语言质朴平和，数字、细节、对话三样功夫扎实，象征意味蕴于平淡叙述之中。

一句话梗概

七十二岁的老陈守河灯台四十三载，洪水围塔时照常点灯给抢险民工定心丸，珍视祖父手抄《运河水文志》并叮嘱水利人顺着水的脾气来；面对值不值的追问，他说自己只是千千万万守河人中最普通的一个——文明的延续正靠无数这样的普通人。

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①?淮安城里的运河，是活着的。

【结构】开篇定调，一句立骨：?开篇独句成段，活着一词以拟人手法写运河的生命力——运河仍在通航、仍在滋养两岸，但更深一层是全文的题眼：运河之所以活着，正靠守灯人这样一代代人的维系。一句点题，为老陈的故事定下基调。

【修辞】拟人手法，写河有灵：?是活着的——运用拟人的修辞手法，把运河当作有生命的个体来写，一个字活写尽河水的流动、变迁与生生不息，为第?段河水还在流的哲理回答埋下伏笔。

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②?老陈七十有二，守着一座叫河灯台的旧砖塔，守了整整四十三年。塔不高，三层，青砖灰瓦，面朝古运河而立。塔顶悬一盏灯，据说是明代的航标灯