幼儿园玩教具配备标准及安全管理规范.docxVIP

幼儿园玩教具配备标准及安全管理规范

一、幼儿园玩教具配备标准

（一）基本配备原则

1.适龄适配原则：符合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，匹配不同年龄段幼儿身心发展特点，满足大、中、小班幼儿动作发展、认知发展、社会交往发展的差异化需求，兼顾不同发展水平幼儿的个性化需要，为随班就读的特殊需要幼儿配备适配性玩教具。

2.安全合规原则：所有玩教具必须符合国家玩具安全、环保相关标准，严禁不符合安全要求的玩教具进入幼儿园。

3.丰富多元原则：覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，兼顾功能性与开放性，支持幼儿自主游戏、探究学习。

4.经济环保原则：鼓励利用合规自然材料、回收环保材料制作自制玩教具，控制成本，提高玩教具使用率，整体要求全园玩教具生均配备数量不低于15件，玩教具完好率不低于95%。

（二）分类配备标准

按照玩教具功能分为六大类，具体配备标准如下：

1.户外体育运动类玩教具

主要包括大型组合运动器械、中型运动器材、小型运动器械三类，用于幼儿户外体能锻炼、动作发展游戏。

数量标准：①6个班及以下规模（在园幼儿180人以内）幼儿园，大型组合运动器械（含攀爬、滑行、钻爬、平衡功能的组合设施）不少于2组；7-12个班规模（181-360人）不少于4组；12个班以上规模不少于每3个班1组。②中型运动器材（含跷跷板、木马、蹦床、平衡木等）每班不少于8件。③小型运动器械（含羊角球、呼啦圈、跳