小学道德与法治学科教师专业素质真题考试试题及答案.docxVIP

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  • 2026-08-16 发布于四川
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小学道德与法治学科教师专业素质真题考试试题及答案.docx

小学道德与法治学科教师专业素质真题考试试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共15分)

小学道德与法治课程的根本宗旨是()。

A.掌握道德知识B.落实立德树人C.熟记法律条文D.提高考试成绩

答案:B

解析:小学道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,旨在引导学生形成良好的道德品质和法治素养,而非单纯的知识记忆。

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中,道德与法治课程的核心素养不包括()。

A.政治认同B.道德修养C.科学精神D.法治观念

答案:C

解析:道德与法治课程的核心素养包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识五个方面,不包括科学精神。

小学道德与法治课程的总目标是()。

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人B.培养学生成为科学家C.让学生掌握所有法律条文D.让学生能够背诵道德故事

答案:A

解析:课程总目标围绕立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,即德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在小学低年级(1—2年级)阶段,道德与法治课程的重点是()。

A.系统学习法律体系B.培养学生的良好行为习惯和道德品质C.掌握复杂的政治理论D.学习社会发展规律

答案:B

解析:低年级学生以具体形象思维为主,课程侧重于生活习惯养成、规则意识和基本道德品质的

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