【优选】第十章数据收集与整理教材分析PPT文档.pptxVIP

;统计学在生活中的

地位与作用;;;;;数学的定量化特征越来越多的表现在当今社会人们的日常生活中；大数和百分数以相当高的比例出现在政治、经济、科技、生活的新闻及广告中；图形图表，尤其是各种各样的统计图、统计表（如直方图、扇形统计图以及一些形象的统计图）被人们广泛的使用……;;统计学在学生认知过程

中的地位与作用;01;;;本章在统计学中的地位与作用;税率降低，谁获益最多？

在体育领域，统计学经常作为运动员和团队排名的方法

学习本章应该培养学生哪些能力

1、阅读量增加（近350字）

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②呈现方式---材料分析

1、发展学生的数据分析观念

④该市居民家庭年用水量的平均数不超过180

统计学对于结果的判断标准是“好、坏”，而不是“对，错”。

出版《关于死亡率的自然观察和政治观察》（NaturalandPoliticalObservationsontheBillsofMortality）

瑞典开始进行类似的出生和死亡的数据统计

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体会样本与总体的关系、

2、考察学生对不同图表的比较与分析能力

③注重结果判断原则的不同

统计是一种数学思想，也是认识客观事物，描述生活现象，解决问题的一种方法，学习统计，一方面是要了解并掌握一些基本的统计知识和方法，另一方面，要体会统计角度分析问题，解决问题的意识，发展统计观念。

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