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2026年教育心理学理论及实践应用专业题目

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的是哪位心理学家？

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.华生

D.班杜拉

2.某学生上课时注意力不集中，经常做小动作，这种行为最可能是哪种心理问题？

A.多动症

B.注意缺陷障碍

C.学习焦虑

D.人际交往障碍

3.教师通过让学生重复抄写单词来提高其记忆效果，这种教学方法主要依据哪种记忆规律？

A.动机原则

B.复习原则

C.组织原则

D.理解原则

4.在教育情境中，学生因为害怕失败而不敢尝试新任务，这种现象属于哪种心理防御机制？

A.合理化

B.逃避现实

C.自我安慰

D.升华

5.某教师采用小组合作学习的方式，提高学生的参与度和学习效果，这种教学方法体现了哪种教学策略？

A.掌握学习

B.合作学习

C.归因训练

D.成长型思维培养

6.在教育心理学中，认为学习是认知结构不断重组的过程的是哪位学者？

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.维果茨基

D.加涅

7.学生因考试成绩不理想而自我否定，这种行为最可能受到哪种心理学理论的影响？

A.成长型思维理论

B.短期动机理论

C.韦氏智力理论

D.归因理论

8.教师在课堂上采用多媒体教学，提高学生的兴趣和