2026-2027学年冀教版（新教材）小学数学三年级上册教学计划及进度表.docxVIP

2026-2027学年冀教版(新教材)小学数学三年级上册教学计划及进度表

一、基本情况说明

(一)学情分析

本班为小学三年级学生，2026年秋季升入三年级，经过一二年级数学学习，学生已经熟练掌握百以内加减法、表内乘除法、简单长度单位、简单分类统计等基础内容，具备初步数感与简单动手操作能力。

1.优势：学生对生活化数学实践活动兴趣浓厚，乐于动手称量、测量、动手演算；能够完成简单口算，具备基础小组合作、分享交流能力，适合教材中“曹冲称象”“称量物品”“促销问题”等实践探究类内容学习。

2.薄弱点：学生抽象思维较弱，对于“倍”的概念、多位数乘除笔算、角的度量、连续乘除逻辑推理理解存在困难；部分学