守好数学学习的“启蒙岗”——二年级上学
我再问那是几个呀个对呀个是个才是下次算的时候先小声说一遍几个几就不会混啦后来她在错题本上贴了张便签个现在再算这类题都会先抿着嘴嘟囔一句几个几家长改错题的秘诀别问你怎么又错了要问你刚才是怎么想的比如孩子把点看成点就问针走一大格是你数的时候是数
期数学家长会交流
各位家长下午好!
刚才在走廊里,小宇拽着我的衣角举着作业本晃:“老师你看!
我昨天帮奶奶算枣子用了乘法!3盘枣,每盘4个,就是3个4,
3×4=12!”你看,孩子们学数学的热乎劲儿,全藏在这些“用数学”
的小细节里。今天想
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