小学三年级英语上册Unit5Colours!SectionBLet’sTalk对话教学教案
??一、教学设计理念与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心素养为导向,深度融合交际语言教学法、任务型语言教学法及内容与语言整合学习理念。设计核心理念在于,将语言学习从孤立的词汇、句型记忆中解放出来,嵌入到有意义的、真实的交际情境中,使学生在完成真实任务的过程中,自然习得并运用语言。我们坚信,语言是思维与交流的工具,小学三年级学生正处于具体形象思维向初步逻辑思维过渡的关键期,其英语学习应强调体验、实践、参与、交流与合作。因此,本课将以“探索色彩,表达所见”为
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