人教版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》优质教案.docxVIP

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  • 2026-08-16 发布于黑龙江
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人教版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》优质教案.docx

人教版七年级历史下册第20课《清朝君主专制的强化》优质教案

一、课程基本信息

课题:第20课清朝君主专制的强化

年级:七年级下册

课时:1课时

教材版本:人教版

二、教学目标

1.知识与技能:

*学生应识记清朝军机处的设立、文字狱与文化专制政策等基本史实。

*理解军机处的设置是清朝君主专制进一步强化的标志。

*初步分析清朝君主专制强化的历史背景及其带来的深远影响,培养历史分析能力。

*通过对历史材料的阅读与思考,提升信息获取与解读能力。

2.过程与方法:

*通过情境导入、问题探究、小组讨论等方式,引导学生主动参与课堂,体验历史学习的过程。

*运用比较法,对比军机处与前代中枢机构的差异,加深对君主专制强化的理解。

*引导学生从不同角度看待历史现象,形成辩证思维。

3.情感态度与价值观:

*认识到君主专制的极端强化是中国古代政治制度发展的一个重要阶段,但其消极作用在后期日益显现。

*通过了解文字狱的危害,认识到思想文化专制对社会发展的阻碍,培养对言论自由和思想解放的珍视。

*感悟历史的复杂性,形成对国家治理和社会发展的初步思考。

三、教学重难点

1.教学重点:清朝君主专制强化的主要措施及其表现(军机处的设立、文字狱)。

2.教学难点:理解清朝君主专制强化的影响(尤其是其对社会发展的阻碍作用);如何引

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