2026年人教PEP版《英语》三年级上册教学设计：We love animals (2).docxVIP

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2026年人教PEP版《英语》三年级上册教学设计：Weloveanimals

使用说明

本文为小学英语教学设计类指导文档，围绕人教PEP版《英语》三年级上册“Weloveanimals”单元展开，涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对等完整教学设计环节。

本教案以动物词汇学习为核心，融入感叹句“Lookatthat…”的句型训练，通过模仿动物动作与叫声的趣味活动，激发三年级学生的英语学习兴趣，提升词汇学习的趣味性与情境运用能力。

文档中多处采用表格展示数据、对比与分类信息，便于教师快速把握教学要点并灵活调整教学策略。

项目

内容

课程题目

Weloveanimals

学科/年级

英语/三年级上册

核心内容

常见动物词汇（dog,cat,duck,pig,bear,bird等）及感叹句“Lookatthat…”

教学课时

2课时（每课时40分钟）

教学重点

动物词汇的音、形、义掌握及感叹句的运用

教学难点

词汇发音准确性（如duck与dog的区分）及句型在真实情境中的灵活输出

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》，本单元属于“人与自然”主题范畴下的“常见的动物”子主题，课程定位在于引导学生认识周围世界中常见的动物，培养观察自然