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- 2026-08-16 发布于河南
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2026年高中教师资格《教学评价》专项试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
选择题(共20题,每题2分,共40分)
1.下列选项中,属于形成性评价的是()
A.期中考试
B.单元测验
C.课堂提问
D.毕业会考
2.根据布鲁姆教育目标分类学,认知领域最高层次的目标是()
A.理解
B.应用
C.评价
D.创造
3.多元智能理论提出者是()
A.布鲁姆
B.加德纳
C.斯克里文
D.泰勒
4.评价中区分度反映的是()
A.评价结果的可靠性
B.评价工具的有效性
C.题目区分不同水平学生的能力
D.评价标准的合理性
5.下列属于质性评价方法的是()
A.标准化测验
B.观察法
C.选择题测试
D.统计分析
6.常模参照评价的主要目的是()
A.检验学生是否达到教学目标
B.比较学生在群体中的相对位置
C.诊断学生学习困难
D.评价教师教学效果
7.目标游离评价模式的提出者是()
A.斯塔弗尔比姆
B.泰勒
C.斯克里文
D.布卢姆
8.在高中教学中,下列哪项最适合作为形成性评价工具()
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