原创力文档小学科学五年级上册苏教版（新教材）13云
和雾产教融合教案
异团状弥漫状形成机制图示水蒸气遇冷小水滴聚集云高空凝结可见度高雾近地面凝结可见度低温度条件低温触发凝结实验验证要点冰块接触水蒸气杯壁水珠出现变量控制冷源温度水蒸气浓度现象记录凝结时间水珠分布结论冷凝是云雾形成的必要条件七教学反思与总结教学反
一、教学内容分析本节课核心知识载体为苏教版五年级上册第13课《云和雾》，
聚焦云与雾的形成机制（水蒸气遇冷凝结）、二者本质关联与形态差异（高度、
可见度区别）及基础观察方法。依托学生已掌握的水三态变化认知基础，本课将
蒸发
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