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- 2026-08-16 发布于北京
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苏科版数学七年级上册《解需要去分母的方程》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:七年级
教学主题或章节:解需要去分母的方程
听课人员信息:
听课人姓名:李明
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
教师的教学计划清晰,对教学内容有深入的理解和把握。教学资源准备充分,教材、教具、多媒体等一应俱全,有利于教学的顺利进行。
2.教学过程:
开始阶段,张老师通过一个实际问题引入新课,激发了学生的兴趣和好奇心。展开阶段,张老师选择了适合学生的教学方法,既有讲授又有讨论,还有数学实验,使得学生能多角度理解和掌握解需要去分母的方程的方法。结束阶段,张老师对所学内容进行了总结归纳,并布置了适量的作业,有助于巩固所学知识。
3.师生互动:
张老师注重与学生的交流,师生交流频率较高,问题设计具有启发性,能激发学生的思考。学生参与度较高,反应积极,表现出对知识的渴望和求知欲。
4.学生学习状态:
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能主动参与课堂活动,与同学之间的合作学习也较为积极,有利于共同进步。
5.课堂管理:
张老师对课堂纪律把控得当,学生们都能遵守课堂纪律,课堂氛围良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当,使得教学过程有序进行。
6.教学技术
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