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  • 2026-08-16 发布于江苏
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小学环保教案

一、课题名称

垃圾分类,从我做起——争做环保小卫士

二、授课年级

小学中年级(例如:三年级)

三、课时安排

1课时(40分钟)

四、教学目标

1.知识与技能:使学生了解垃圾的危害,认识生活中常见的几种垃圾类型(如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾),初步学会正确分类投放。

2.过程与方法:通过观察、讨论、游戏、模拟操作等方式,引导学生主动参与垃圾分类的学习与实践,培养其观察能力、动手能力和合作探究精神。

3.情感态度与价值观:激发学生对环境保护的兴趣,培养学生爱护环境、节约资源的良好习惯,树立“垃圾分类,人人有责”的环保意识,鼓励学生从身边小事做起,争做环保小卫士。

五、教学重难点

1.教学重点:认识常见的垃圾种类及其分类标志,掌握基本的垃圾分类方法。

2.教学难点:引导学生将所学知识内化为自觉行为,并能在实际生活中坚持正确的垃圾分类习惯。

六、教学准备

1.教师准备:

*多媒体课件(PPT):包含垃圾污染环境的图片、垃圾分类的宣传短片、不同种类垃圾的实物或图片卡片(如废纸、塑料瓶、易拉罐、菜叶、电池、旧玩具等)。

*四个不同颜色的垃圾桶模型或标识牌(代表可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾,颜色及标识需符合本地通用标准)。

*一些干净的废旧物品(如纸盒、塑料瓶),用于展示可回收物的再利用。

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