统编版初中七年级《道德与法治》“在劳动中创造人生价值”单元教学设计.docx

统编版初中七年级《道德与法治》“在劳动中创造人生价值”单元教学设计

一、课标解读与单元整体分析

??本单元教学设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》展开，核心素养导向鲜明。课标在“健全人格”素养中明确要求学生“热爱生活，热爱劳动，能够自食其力，主动分担家务，掌握基本的劳动技能，具备独立生活的能?力”；在“责任意识”素养中强调“主人翁意识，对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感，担当精神和履责能力”。本单元内容直接对应课程内容“生命安全与健康教育”与“中华优秀传统文化教育”中的劳动观部分，是连接个人成长与社会发展的关键桥梁。

??从学科本质看，“劳动”在道德与法治学科