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2026年山西高考语文考试真题及答案

考试时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

让科技回归人文关怀在当今人工智能迅猛发展的时代，我们见证了技术如何以惊人的速度改变人类生活。从日常购物到医疗诊断，从教育普及到生活服务，AI的身影无处不在。然而，当技术与人类的生产生活深度嵌套时，我们是否应停下来思考：科技究竟是服务于人，还是正在反向塑造人的需求与期望？如果科技发展的最终目标是提升人类福祉，那么在不断推进技术前沿的过程中，我们更需警惕其对人文精神的侵蚀。

首先，科技发展虽能提高效率，但不应成为价值判断的唯一标准。许多科技产品在设计之初便以“精准”“效率”为核心诉求，这在一定程度上弱化了人类情感的深度体验。例如，社交媒体的算法推荐虽然实现了信息的精准匹配，却也在无形中塑造了人们对世界的认知偏差，使个体陷入信息茧房之中。这暴露了技术理性与人文价值之间的冲突。

其次，技术的普及不一定带来真正的社会进步，而是可能创造出新的不平等。人工智能虽然为某些群体提供了便利，但同时也可能加剧社会教育资源的鸿沟，使技术掌握者与缺乏技术素养者之间的差距扩大。这种分化使得技术不仅成为工具，更可能成为权力的新形式。如果不能建立合理的科技伦理规范，技术的“普惠性”可能只是表面现象。

最后，发展科技的同时