连减的简便计算教学设计.pdfVIP

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  • 2026-08-16 发布于河北
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连减的简便计算教学设计

连减的简便计算教学设计1

活动目标:

1、引导幼儿学习按物体的特征分解画面,能根据物体的不

同特征学习编减法应用题,列减法算式。

2、培养幼儿的观察能力、语言表达能力及积极思维能力。

3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、

敏捷性。

4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

活动准备:

实物图(一棵大树,树上有7只鸟,一只大的、六只小的;

两只白色的、五只黄色的;三只停在树上、四只

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