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第3课时 乘法模型： 单价、数量与总价的关系 课件 2026秋人教版数学四年级上册.ppt

第3课时 乘法模型： 单价、数量与总价的关系 课件 2026秋人教版数学四年级上册.ppt

    课堂小结加法模型和乘法模型四人教版数学四年级（上）第3课时单价、数量与总价的关系学习目标1.理解单价、数量、总价的含义，建立“单价×数量=总价”的乘法模型。2.能运用乘法模型解决实际问题，并能根据模型推导出求单价和数量的方法。3.体会乘法模型在生活中的广泛应用，培养用数学语言表达现实问题的意识。建立并理解“单价×数量=总价”这一乘法模型的结构与意义。重点难点正确运用数量关系模型解决实际问题。课堂导入新知探究XX生活超市物品单价/元数量金额/元牛奶18.003箱 54.00苹果9.00

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