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- 2026-08-16 发布于黑龙江
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小学一年级的数学学习,是孩子们正式踏入数学世界的第一步。北师大版教材注重数学与生活的联系,强调通过实际操作和体验来理解数学概念。以下是对本学期知识点的梳理,希望能为孩子们的学习提供帮助。
一、数的认识
1.10以内数的认识
本单元是数学学习的起点,核心在于理解数的实际意义。孩子们需要能够熟练地数出数量在10以内的物体个数,并能用数字准确表示。这包括从0到9这十个数字的认读与书写,要注意数字的规范写法,为后续学习打下良好基础。同时,要理解数字所代表的数量含义,比如“3”可以表示3个苹果,也可以表示3支铅笔等。通过比较,掌握10以内数的大小顺序,明白“多”与“少”的概念,并能正确使用“>”“<”“=”符号表示数量关系。此外,还要初步感知基数与序数的区别,例如“第3个”和“3个”所表示的意义不同,前者指的是位置,后者指的是数量。
2.20以内数的认识
在10以内数的基础上,孩子们将认识更大的数。重点是理解11到20各数的组成,知道这些数是由一个十和几个一组成的,例如15是由1个十和5个一组成。这是后续学习加减法的重要基础。同时,要能正确读出和写出20以内的数,并能比较它们的大小。通过计数器等学具的操作,可以帮助孩子直观感受数位的概念,虽然不正式提出“数位”名称,但要知道从右边起第一位是个位,第二位是十位,初步体会十进制计数法的特点。
二、数的运算
1.10以内加减法
这是本学期计
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