7.4二项分布与超几何分布
7.4.2超几何分布
目标要求
新课程标准解读
核心素养
1.理解超几何分布及其推导过程;
2.能用超几何分布解决一些简单的实际问题.(重点、难点)
数学抽象、数学建模:超几何分布的概念及应用.
问题引入
问题情境已知100件产品中有8件次品,现从中分别采用有放回和不放回的方式随机抽取4件.设抽取的4件产品中次品数为X,求随机变量X的分布列.
采用有放回抽样:
采用不放回抽样:
新知探索
超几何分布的定义:
一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品.从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列
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