部编版二年级语文上册语文园地八教学设计.docxVIP

部编版二年级语文上册语文园地八教学设计

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识“套、帽”等生字，掌握形声字的构字规律，拓展识字量。

*能正确运用“又……又……”的句式描述事物，并尝试运用“一会儿……一会儿……”造句。

*积累关于天气的谚语，培养热爱传统文化的情感。

*朗读并背诵古诗《数九歌》，初步理解其含义，感受冬季的物候变化。

*阅读短文《雪孩子》（节选），感受故事的趣味性，培养阅读兴趣。

2.过程与方法：

*通过多种形式的识字游戏和活动，激发识字兴趣，提高识字效率。

*引导学生观察、比较、发现，自主探究词语和句式的特点及用法。

*鼓励学生积极参与课堂交流，乐于表达自己的想法。

3.情感态度与价值观：

*感受汉字的趣味，培养热爱祖国语言文字的情感。

*在学习中体验合作与成功的快乐，增强学习自信心。

*培养留心观察生活、乐于积累的好习惯。

二、教学重难点

1.重点：

*认识本课生字，理解并积累词语。

*学习运用“又……又……”和“一会儿……一会儿……”的句式。

*背诵《数九歌》，积累天气谚语。

2.难点：

*理解并灵活运用所学句式进行表达。

*引导学生将所学知识与生活实际相联系，做到学以致用。

三、教学准备

1.教师：多媒体课件、生字卡片、词语卡片、相关图片