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智慧教育平台建设指南(试行)

一、总体要求

（一）建设目标

依托国家教育数字化战略行动框架，构建覆盖各级各类教育、连通校内外教育资源、服务全学段教育教学场景的一体化智慧教育平台，实现“三个转变”：从资源供给向个性化服务转变、从单点应用向全场景贯通转变、从分散建设向协同治理转变，到2026年实现全国中小学互联网接入率100%、百名学生拥有终端数不低于15台、优质数字资源覆盖率达到95%以上，有效缩小区域、城乡、校际数字教育鸿沟，支撑教育质量全面提升。

（二）基本原则

1.育人为本，需求导向：以服务学生全面发展、教师高效教学、学校精准治理为核心，所有功能模块围绕教育教学实际需求设计，避免技术过度堆砌。

2.统一标准，互联互通：严格遵循《教育信息化技术标准》（CELTS）、国家智慧教育平台数据对接规范，实现跨区域、跨层级、跨系统数据共享，杜绝“数据孤岛”。

3.安全可控，开放兼容：落实网络安全等级保护2.0三级以上要求，采用国产自主可控技术框架，预留第三方合规应用接入接口，支持可持续迭代升级。

4.统筹规划，分步实施：省级统筹区域平台框架，区县负责落地部署，学校负责场景应用，优先覆盖薄弱地区和刚需场景，逐步拓展功能范围。

二、基础设施建设要求

（一）网络支撑体系

1.校园主干网带宽不低于10G，出口带宽按照每百名学生不低于1G配置，实现教学场所WiFi6全覆盖，无线信号覆盖率