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译林版小学四年级英语下册教案

一、单元overview

本单元围绕“爱好”这一贴近学生生活的主题展开，旨在引导学生学习并运用相关词汇描述自己和他人的兴趣爱好，同时渗透乐于分享、尊重差异的情感教育。通过本单元的学习，学生将进一步巩固已学的动词短语，并学习使用简单的句型询问和表达喜好。教材内容丰富，形式多样，为教师开展生动有趣的教学活动提供了良好的素材。

二、课时安排(示例：第1课时Storytime)

（一）教学内容

1.词汇：核心词汇如`sing,dance,draw,playbasketball,readbooks,swim`等（根据教材实际词汇调整）。

2.句型：重点句型`Ilike.../He/Shelikes...`及其简单应答。

3.语篇：Storytime部分关于人物爱好的简短对话或小故事。

（二）教学目标

1.知识与技能

*能听懂、会说、认读本课时核心动词及动词短语，并能结合图片或实物理解其含义。

*能理解并运用句型`Ilike(doing)...`表达自己的爱好，初步运用`He/Shelikes(doing)...`谈论他人爱好。

*能听懂并理解Storytime中的简单对话或小故事，能根据提示复述或表演部分内容。

2.过程与方法

*通过情境创设、游戏、小