语文广西壮族自治区玉林市2025年春季期高二期末教学质量监测(7.2-7.4).docxVIP

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  • 2026-08-17 发布于四川
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语文广西壮族自治区玉林市2025年春季期高二期末教学质量监测(7.2-7.4).docx

高二语文答案第1页(共4页)

2025年春季期高二期末教学质量监测

语文参考答案

1.BB项“主要途径”错误,材料一第①段提到融合产值“成为带动农民增收、激活乡村发展的新引擎”,但“新引擎”不等于“主要途径”,选项过度推断,原文未明确“主要”这一程度。

2.CA项“直接提升”错误,政策支持是破除制度壁垒,提升附加值需通过科技、品牌等(如材料一第③段);B项“颠覆性改造”夸大,原文是“催生无限可能”,非彻底改变;D项“唯一路径”绝对化,材料二第③段称生态融合是“未来方向”,而非唯一。

3.B材料二“系统融合”强调全产业链思维和城乡要素流动。B项对应材料二第②段“深化城乡要素流动”,符合“建立健全城乡统一的建设用地市场”的论述;A、C、D均停留在单一产业或环节,未体现系统性融合。

4.①政策引领保障:中央通过财政扶持、用地保障等构建政策体系(如农业产业强镇建设),地方探索“农业+”模式破除制度壁垒(如浙江“千万工程”“智慧农业+冷链物流”)。②科技赋能驱动:运用5G、区块链、大数据等技术提升生产效率(如“数字稻田”“农产品溯源”),推动农业与文旅、康养等产业融合(如“农业科技文旅”项目、新媒体营销)。③构建利益共享机制:通过“龙头企业+合作社+农户”“保底分红+利润返

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