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幼儿园工作人员职业道德规范实用指南.pdf

幼儿园工作人员职业道德规范

幼儿园是童年的“第一扇门”——当3岁孩子攥着妈妈的衣角跨

为基的职业敬畏把平凡的事做到极致幼儿园的工作没有惊天动地只有细水长流消毒玩具的配比组织活动的节奏观察孩子的眼神每一件小事都是影响孩子成长的大事职业道德的底色是对专业的敬畏把凡做到专业就是对孩子最好的负责把规范变成本能让专业成为习惯消毒毛巾时

进园门时，迎接他的，是一张蹲下来平视的笑脸、一双温暖的手，

以及一个“让他觉得安全”的世界。这份“安全”，藏在消毒得发白的

毛巾里，藏在喊出每个孩子乳名的问候里，藏在处理孩子哭闹时的

那句“我懂你”里——而支撑这一切的，是幼儿园工作人员刻在骨子

里的职业道德：用“儿童的视角”看世界，用“专业的态度”做事情，

用“真诚的心”联结每一个人。

叶给每个孩子掖好被子帮哭闹的孩子擦眼泪这些小事藏着最珍贵的教育意义就像保育员张阿姨说的我每天早来半小时把教室的地板擦得发亮不是为了检查是因为孩子喜欢光着脚跑我想让他踩在上面觉得舒服就像大班李老师说的我每天记孩子的小秘密比如浩浩喜欢恐龙朵朵怕

一、以“儿童为本”的伦理坚守：让每个孩子都被“看

见”

儿童不是“缩小的成人”，而是有着独立人格、独特需求的“成