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- 2026-08-17 发布于上海
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幼儿园绘本阅读课程开发计划
一、课程开发的背景与目标
(一)课程开发的背景
绘本作为一种以图画为主、文字为辅的儿童读物,是幼儿认识世界、发展语言、培养情感的重要载体。当前,很多幼儿园虽然会开展零散的绘本阅读活动,但普遍存在内容缺乏系统性、活动形式单一、与幼儿发展需求匹配度不足等问题,难以充分发挥绘本的教育价值。同时,幼儿阶段是语言发展的关键期,也是情感认知、社会交往能力形成的重要阶段,通过系统化的绘本阅读课程,不仅能提升幼儿的语言表达与理解能力,还能帮助幼儿建立积极的情绪情感、培养良好的阅读习惯,为其终身学习奠定基础。基于此,本园特制定系统化的绘本阅读课程开发计划,旨在构建符合幼儿年龄特点与发
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