第二单元小数乘法单元教学课件 2026秋新人教版数学五年级上册.ppt

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学习目标1.在具体情境中，引发应用估算的实际需求，进一步体会估算的价值，选择合适的方法解决问题。2.通过回顾反思，感受具体问题要具体分析，能灵活选择解决问题的方法，体验解决问题的乐趣。3.进一步感受数学与生活的密切联系，增强学好数学的信心。【难点】学会应用估算解决实际问题的策略。【重点】经历解决问题的过程，体会估算在解决实际问题中的价值。课堂导入在方框里填上合适的整数。你能发现其中的规律吗？6.8×4＜282.93×5.86＜2.4×5.14＞3.14×7.2＞

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